为提升本科毕业生的论文统计分析能力，10月21日下午，应用心理学系胡阳秀副教授在艺教学院一楼会议厅作《从单因素到多因素—本科毕业论文统计分析的实战赋能》专题讲座，学前教育、应用心理学两专业毕业生到场聆听。

讲座以“四幕”结构展开：研究设计篇从变量识别、路径图绘制到假设撰写，帮助学生理清研究思路；基础统计篇讲解描述统计、t检验、卡方检验、方差分析及回归等常用方法；高阶统计篇聚焦中介、调节效应、结构方程模型与潜剖面分析，并结合SPSS、SPSSAU、Mplus等统计工具，指导学生在论文中规范呈现结果。讲座全程采用300例教育学与心理学模拟数据实操演示，并融入AI辅助统计工具的应用，理论与实操紧密结合，现场气氛活跃，结束后向学生发放了演示数据、操作指南等配套材料。

参会学生表示，讲座紧贴论文写作实际，针对性和实用性强。今后，两系将继续加强协同联动，围绕学生论文写作与专业发展需求开展系列学术活动，不断提升人才培养质量。

（供稿：学前教育系、应用心理学系/编辑：李鲍/审核：路广宏）