艺术与教育学院教师受邀开展诗学心理学专题讲座

来源: 时间:2026-10-13

10月11日上午,学院应用心理学系教师谭阳刚博士应邀前往池州市秋浦诗社,为该诗社作题为《诗歌可以治病:诗歌审美心理疗法的理论与实践》的专题讲座。

讲座从“诗言志”“兴观群怨”的诗教传统切入,系统梳理了诗歌在情感宣泄、道德教化、精神升华中的古老功能;又借助现代心理学、认知神经科学的研究,揭示诗歌疗愈的科学依据。谭阳刚博士跳出传统诗词赏析的固有框架,从审美感知、情绪疏导、自我安顿等维度,讲解了古典诗词与现代诗歌对人的心理调节、情绪释放、精神滋养的独特价值。他指出,诗歌从来不止是文字的艺术、风雅的点缀,更是一种温柔而有效的心灵修行方式。诵读诗歌、体悟诗意,能够让人在快节奏的生活中向内观照、沉淀自我,化解浮躁心绪、抚平内心困顿,实现以诗养心、以美润心的精神治愈效果。

讲座重点阐释了诗歌审美心理疗法的理论与实践。谭阳刚博士系统介绍了诗歌审美心理疗法的定义、起源、核心理论和三种实践模式,并以押韵脑电研究、诗人人格七因子结构、诗歌意象对焦虑水平影响的实验等为例,说明诗歌带来的慰藉并不只是主观感受,而是有可观测、可验证的心理与神经机制。他还通过汶川地震创伤干预、精神疾病康复、健康人群发展等案例,展示了诗歌疗法的实际应用价值,并给出诗歌自愈的三步骤和日常练习方法。

讲座现场互动频繁,气氛高涨,受众反馈极佳。此次活动是学院充分发挥心理学学科优势,推动“艺术疗愈”服务从校内向社会延伸的常态化实践。未来,学院将继续探索艺术疗愈领域,促进理念转化为实效,致力于为公众的身心健康提供更具专业度与人文关怀的支持体系。

(供稿:谭阳刚/编辑:罗雅 /审核:余维君)